8年级上册科学知识点

第一单元“天气”知识点

天气总在变化，影响活动与生物。

云量、降水量、气温、风向和风速是天气特征，是重要观察数据。

天气日历记录每日天气现象，包括日期、时间、云量、降水量、风向和风速。

午后2点气温最高，风向指风吹来的方向，可用风向标测量。

风速以每秒行进多少米计算，风向标箭头指向风来方向。

云由水滴或冰晶组成，分为积云、层云、卷云。

天空中云量小于四分之一为晴天，四分之三以上为阴天。

动植物预报天气，如松果、蜻蜓、蚂蚁的行为。

空气质量、舒适度指数、紫外线强度分类。

第二单元“溶解”知识点

过滤无法分离溶解物质。

过滤步骤：折纸、放入漏斗、液体流向、液面与滤纸边缘。

溶解：物质均匀稳定分散，不会沉降。

高锰酸钾溶解形成紫色溶液。

食用油不溶于水，加入洗洁精可溶解。

不同物质溶解能力不同，气体也能溶解。

水溶解固体、液体，少量氧气、二氧化碳。

溶解速度受颗粒大小、温度、搅拌影响。

热水溶解速度快于冷水。

水果糖快速溶解方法：搅拌、加热、碾碎。

第三单元“声音”知识点

音叉用于调试乐器和测试音高，包含字母和数字，字母代表音调，数字代表每秒振动次数。

振动产生声音，物体在力的作用下重复往返运动。

声音的强弱用音量描述，振动幅度越大声音越强。

声音的高低用音高描述，振动越快声音越高。

声音以波的形式传播，遇到物体产生振动。

声音在固体、液体、气体中传播，不能在真空中传播。

耳朵由外耳、中耳、内耳组成，耳廓收集声波。

过高过强的声音损伤听力，应远离或采取保护措施。

声音感受过程：振动物体使空气震动，振动空气到达耳引起鼓膜振动，听小骨将振动传至内耳，刺激听觉神经产生信号，大脑接收信号感受声音。

减少噪音方法：安装双层玻璃、汽车消声器等。

应用题：橡皮筋弹拨力相同时，紧拉音高高，松拉音高低；用力拨音强，轻轻拨音弱。