这是个难以一概而论的问题。据我所知，常熟市实验中学的师资力量和升学率都相当不错，但这似乎伴随着大量的课后作业。通常，那些教学质量较高的学校，其作业量也会相对较大。相反，一些相对较弱的学校则不太会布置过多的家庭作业。

不过，具体到昆承中学、外国语中学和市一中的作业量，情况可能各有不同。昆承中学的作业量是否也与实验中学相似，抑或是更为繁重？还是说市一中作为一所传统意义上的重点学校，其作业量是否适中？外国语中学又如何？它是否更注重培养学生的自主学习能力，而减少书面作业的负担？这些都是值得关注的问题。

当然，每个学生的情况也有所不同，有的人能够很好地适应大量的作业，而有的人则可能觉得压力较大。因此，对于作业量的评价也因人而异。家长和学生在选择学校时，不仅要考虑学校的教学质量，还要综合考虑作业量对自身的影响。

总而言之，关于常熟市各中学的作业量，没有一个统一的答案。选择学校时，建议家长们不仅要关注学校的教学质量，还要了解学校的作业量，以及这是否符合自家孩子的学习习惯和兴趣。同时，学校也应该注重学生全面发展的需求，合理安排作业量，确保学生能够在轻松愉快的环境中学习。

值得一提的是，不同学校对学生的期望和培养目标各不相同。例如，实验中学可能更注重学术成绩，因此作业量较多。而外国语中学可能更关注语言学习和国际视野的培养，因此在学术压力上可能稍显宽松。至于昆承中学和市一中的情况，则需要进一步了解。