光合作用，这个大自然的生命活动，其化学过程可以用一个简洁的方程式来描述：

CO2 + H2O (在光照、酶和叶绿体的作用下) → (CH2O) + O2

这个方程式展示了二氧化碳和水在光照条件下，通过酶的催化和叶绿体的参与，转化为糖类（CH2O）和氧气的过程。能量转换也十分重要，ADP、Pi和光能结合生成ATP，为光合作用提供能量。

化学方程式是化学反应的符号表示，它直观地展示了反应物、生成物以及它们之间的比例关系。它不仅代表了物质的转化，还蕴含了质量守恒的原理。在箭头“→”的连接下，无论是无机还是有机反应，都清晰地显示出反应的方向和物质间的转化关系。

在专业化学教材中，通常采用箭头表示反应方向，而我国部分中学在书写无机反应时，依然沿用等号来体现生成物的产生和质量守恒。2013年起，中学化学教材对无机反应和有机反应的表示方式有所区别，无机反应用等号，有机反应用箭头，可逆反应则使用可逆符号，以便于理解和记忆。