小学语文课堂教育的基本目标在于指导学生正确理解和运用汉语,使学生具备基础的认字及书写能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力;与此同时,培养学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。高级目标则在于通过语文教学引导学生热爱语文,通过不断的积累与学习,创作出更好的汉语作品。要实现这两个目标,需要老师的供给和学生的需求得到很好的契合。
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小学语文课堂教育的基本目标在于指导学生正确理解和运用汉语,使学生具备基础的认字及书写能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力;与此同时,培养学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。高级目标则在于通过语文教学引导学生热爱语文,通过不断的积累与学习,创作出更好的汉语作品。要实现这两个目标,需要老师的供给和学生的需求得到很好的契合。
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