按照老师的讲解，把题目的图形进行分解，变成自己能懂的基础图形。比如涉及全等，就自己动手把题目图形中涉及的全等三角形画在草稿本上，结合原图形表上条件进行研究。另一个要做的事就是必须把书上涉及的定理的文字记住，然后忘掉文字部分，记住相关的图形。如果记不太准就要反复背，一边背一边画图形。这两个方法一定要去做！没有捷径。

相信我，我自己就是老师