一、指导思想和目的要求

秉持新课改精神，以《体育与健康》理念为依托，深化学习，更新观念，构建精英备课团队，通过集体备课精炼教学内容，旨在激发学生对体育课程的兴趣，让每位师生在互动中成长。

二、本学期工作重点

以打基础、抓重点、求创新为核心，具体举措如下：

针对初一、初二学生，通过第二课堂活动，培育体育学习热情。

对初三年级，聚焦中考加试项目，特别是长跑和综合素质，旨在四月份考试中取得佳绩。

组织教师教学交流，促进资源共享。

三、主要措施

实施有目的、有针对性的集体备课，打造每堂课成为学习的平台。通过日常交流、听课评课等途径，提升新教师教学水平。建立“一帮一”帮扶机制，加速年轻教师成长。

四、工作项目及时间安排

通过周次规划，高效推进工作：

首周：学期工作安排。

次周：初三中考项目教学。

第三周：市田径运动会教学。

第四周：教学常规检查。

第五周：篮球教学设计。

第十一周：冬锻三项训练与教学。

第十二至十四周：田径系列教学。

第十五周：初二中长跑教学。

第十六周：初三年级800m冬季训练。

第十七周：学生学情分析。

第十八、十九周：期末考核。

最后一周：统分总结。

此计划旨在构建高效、互动、创新的体育教学环境，激发学生体育兴趣，提升教师教学能力，确保教学质量和效果。