如何做好听课记录？

（一）课堂记录：一是简录，简要记录教学步骤、方法、板书等。 二是详录，比较详细地把教学步骤都记下来。 三是记实，把教师开始讲课，师生活动，直到下课都记录下来。

（二）课堂评点 （亮点、不足）：

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括： 1、教材处理与教学思路、目标； 2、教学重点、难点、关键； 3、课堂结构设计； 4、教学方法的选择； 5、教学手段的运用； 6、教学基本功； 7、教学思想；8、其他。

评价思考关注时可以采取两种形式：

一是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来。

二是总评，就是对间评综合分析后所形成意见或建议记在记录本上。（有的记录本专设有意见栏）待课后与教者互相交流取长补短。 二、依据听课重点，抓住记录要点 在记录时，有时来不及把想写的都记录下来，还可以留空位子，待有空闲时间时进行补遗。