研究生毕业后想要进入中学成为一名教师，首先需要通过教师资格证考试，取得资格证后才能正式成为教师。此时，他还没有获得任何职称。如果想要评定职称，他需要积累一定的教学经验。

在中学教师职称评定方面，有明确的规定。对于高级教师职称，博士研究生毕业后，如果已经获得中学一级教师职务任职资格，并且在该职位上工作了两年以上，就可以申请高级教师职称。而硕士研究生如果已经在教学岗位上工作了八年，并且同样获得了中学一级教师职务任职资格，并且在该职位上工作了五年以上，也可以申请高级教师职称。

对于中学一级教师职称，博士研究生毕业或是硕士研究生毕业并从事教学工作三年以上，经考核合格，可以认定为中学一级教师。此外，持有双学士学位或研究生毕业后，在本专业技术岗位上工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并且在助教岗位上工作了三年以上的人也可以申请中学一级教师职称。

总之，成为一名中学教师并获得相应的职称需要经过一系列的培训、考试和工作积累，这个过程对于提升个人的教学能力和专业素养是非常有益的。

在评定职称的过程中，学校会根据教师的工作表现、教学能力以及学术成果等方面进行全面的考核，以确保每一位获得职称的教师都能够胜任其工作岗位，为学生提供优质的教育资源。

为了鼓励更多优秀的研究生加入中学教师队伍，很多地区和学校都会为新入职的研究生提供一定的职业发展支持，包括培训、指导以及职称评定的指导等，帮助他们在教学岗位上快速成长。

总体来说，成为一名中学教师并获得相应的职称不仅需要扎实的专业知识和丰富的教学经验，还需要良好的职业道德和教育理念。只有具备这些条件的人，才能在教育事业中发挥出更大的作用。