第斯多惠 （1790~1866），19世纪德国著名的教育家。他长期从事师范教育，致力于发展国民教育，被誉为“德国教师的教师”，

《德国教师培养指南》 （1835年）

1. 重视教师的示范作用

第斯多惠曾说：“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”

2.重视启发性教学

第斯多惠曾说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”