在考虑跨专业考研时，教育学和行政管理是两个常被提及的选择。从考试的难度来看，教育学往往被认为更容易一些。原因在于，教育学的考试是全国统考，这意味着其复习范围和方向是明确的，考生能通过系统学习把握出题的倾向性，从而提高复习效率。

相比之下，行政管理作为学校自主命题的专业，其考试难度和备考策略相对难以把握。由于没有全国统一的标准，各校出题风格各异，因此寻找有效的备考方法更为困难。尽管如此，这并不意味着行政管理就完全不可考，而是需要考生更加灵活和全面地准备。

教育学的复习更为系统化，结合大纲和历年考试分析，考生可以明确了解命题的方向和重点，这对于提高复习效率至关重要。相反，行政管理的备考则需要更多地关注各校的出题特点，同时强化基础知识和实践应用能力，以适应不同的考试风格。

综上所述，教育学在跨专业考研中通常被认为更易于准备，因为其考试有明确的范围和方向性，考生可以针对性地进行复习。然而，这并不意味着行政管理就没有准备的可能性。相反，行政管理的备考更加注重灵活多变和深度理解，这对于有较强自主学习能力和适应能力的考生来说，其实是一个挑战，也是一个机遇。