同一所大学在不同省份的录取分数线存在显著差异，这一现象背后有多重因素。首先，各省份的经济发展水平和教育资源的分配不均，直接影响了高考录取分数线。经济发达、教育资源丰富的地区，考生整体素质较高，竞争激烈，因此，录取分数线普遍较高。相比之下，经济欠发达、教育资源匮乏的地区，考生整体素质较低，竞争相对较小，因此录取分数线较低。

其次，考生人数和质量的差异也是影响录取分数线的关键因素。一些省份的考生人数较多，且优秀考生比例较高，导致竞争更加激烈，从而提高了录取分数线。而一些考生人数较少、优秀考生相对较少的省份，则可能会出现录取分数线相对较低的情况。

此外，不同省份的高考制度、考试科目和总分制度也存在差异。例如，一些省份采用自主命题，其考试科目和总分设置与全国统一命题不同，这也可能导致录取分数线的差异。

考生对不同专业的偏好和需求也会影响录取分数线。一些专业在某些省份非常受欢迎，而在其他省份则可能相对冷门，这种差异同样会反映在录取分数线之上。

综上所述，同一所大学在不同省份的录取分数线存在差异，这是由多方面因素共同作用的结果。这些因素包括经济发展水平、教育资源、考生人数与质量、高考制度、考试科目与总分制度，以及考生的专业偏好和需求等。