对于外国教育史的学习中，法案问题常常让同学们感到困扰，比如是否重要、是否需要背诵以及考试形式。在此，我们将为你梳理各国重要教育法案及其在历年考试中的出现情况，以便于理解和记忆。

自2007年至2021年的311统考中，英国法案占据了88分的比重，其中英国法案部分有12分。1870年的《福斯特法案》涉及英国教育史上的重大变革，它在教育史上扮演了关键角色，涉及的分数分布在2019年的选择题中。其他英国法案如《巴尔福教育法》、《费舍教育法》等，也曾在历年考试中占据重要位置，反映了英国教育行政体制和教育政策的发展。

法国的法案同样重要，如1896年的《国立大学组织法》标志着高等教育国立化进程的开始，而《富尔法案》则推动了高等教育民主化和多学科原则的实施。美国的《莫雷尔法案》确立了赠地学院，而1958年的《国防教育法》与《2000年目标：美国教育法》则反映了美国教育政策对国防和国家目标的重视。

苏联的法案，如20世纪30年代的《教育人民委员关于国民教育的宣言》，以及日本的《1947年教育基本法》则反映了战后教育的转型。自命题院校和333考试则更加侧重于特定法案的考察，如英国的《1944年教育法》和《1988年教育改革法》等。

总之，备考时，要注重英国和美国的法案，以及各国教育改革的关键法案，理解其背景和影响。记住，背诵法案内容的同时，理解其历史背景和实际作用更为关键。不要忽视非重点法案，但也不宜过度集中精力，要学会合理分配记忆资源。