构成可视物象最基本的要素是形体和色彩。

世上的所有物象，一般都有其各自的形状、颜色、材质，这三大基本可视现象，与艺术，也是由形体、色彩、材质这三大基本造型元素所构成的。在一般情况下，色彩的运用与表现，须融合或借助于形体和材质，方能得到充分的体现。所以，对色彩的研究与应用，是每个美术家和美术设计师的知识、修养和表现技艺，所以它是美术基础教育的主要课题。

高中美术这门学科给学生们带来的美感是不言而喻的，学生们在美术课当中能发挥自己的审美能力，对美术艺术进行欣赏，培养学生们的美感素养。美术课堂给高中生带来的不仅有审美的提高，还有创造力、想象力的培养，而这些具备这些能力之后还能应用到学生们的其他学科的学习当中。

物象和视觉的区别：

视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层。

形成物象只是成像在眼睛视网膜上，但是这时候大脑并没有形成对物象的视觉，需要视网膜的感光细胞将光线刺激变成神经冲动信号通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，才会产生视觉，所以形成物象和形成视觉是不一样的。