在填写导师职称时,需根据个人实际情况和工作单位的要求进行。首先,技术职务是根据实际工作需求设置的,导师职称一般应根据个人的专业技术能力填写,如副教授、讲师等。
其次,具体填写方式如下:在教师类岗位中,应填写如高等学校教师、副教授、讲师、助教等职务;中等学校教师则可填写高级讲师、讲师、助理讲师等。根据个人持有最高的专业技术职称进行填写,如为初级则填写初级,为中级则填写中级,为高级或副高级则分别填写。
另外,职务和职称是两个不同的概念,职务是指教师在所在单位承担的具体分工,一般是指行政职务,如教师、教导主任、总务主任等;而职称是指教师的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号,如中教一级、中教二级、高教、讲师、副教授、教授、研究员等。
在教师考编职称一栏中,应如实填写教师的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号,如正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师等。如果没有职称,则填写“无”。在填表时,职别、职务、职称、职位的正确解释与填写如下:职务指单纯的职务,职别指具体哪一个单位的什么级别的老师。
在事业单位报考资料中,职位职称是指是否获得教育系统的中级职称或高级职称。通常,中级职称或高级职称需要在教育系统工作一段时间后才能考取。如果是刚毕业的学生,可能没有相关职称,可以不填写。
在教师身份、政治面貌及行政职务一栏中,应根据个人的政治身份填写,如正式党员、共青团员、无党派人士或群众;行政职务则按实际职务填写,如校长、书记、教师等。
在教师资格证认证中的专业技术职务填写,应根据是否被中小学聘用填写相应职称,如正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师等。如果未申请评审过专业技术职务,可以空着不填,因为我国的中小学教师专业技术职务资格评审通常是在编教师才能参加的评审。