教育学专业是一门研究教育现象、揭示教育规律、解决教育问题的学科，其课程设置旨在培养学生全面理解和运用教育知识的能力。以下是教育学专业涉及的主要课程：

首先，教育心理学课程深入探讨个体在学习和教育过程中的心理特性与规律，涵盖认知发展、情感与意志素质等研究领域，为教育实践提供心理学基础。

其次，教育学概论为学生提供教育学科的基本框架，介绍学科的核心概念、理论体系和研究方法，帮助学生建立对教育学科的整体认知。

教育社会学则从社会学视角出发，研究教育与社会的相互关系，包括教育制度、教育参与者及其行为等方面，旨在揭示教育的社会影响与社会功能。

教育方法学是教育学专业中一门侧重实践的课程，它深入研究教学方法、教学策略与教学设计，旨在提升学生的教学能力和教学效果，使他们能够灵活运用多种教学手段。

教育管理学课程则关注教育组织与管理，提供教育管理的基本理论与方法，培养学生的教育管理能力，使他们能够在教育领域内进行有效规划与执行。

最后，教育技术学探讨教育技术的运用与发展，帮助学生掌握现代技术手段在教学中的应用，旨在通过技术手段提升教学质量和教学效果。

通过学习这些课程，教育学专业的学生能够全面掌握教育学科的基本理论与实践应用，为未来在教育领域内的发展打下坚实的基础。