在机修领域，有的学生仅需四年时间就能达到出师的标准。这背后的原因可以归结为几个关键点。

首先，积极的学习态度是他们成功的关键。这些学生对机修充满热情，对待每一门课程都极为认真。他们不仅勤奋努力，不断提高自己的技能水平，还能克服遇到的困难，积极解决问题。他们总是主动探索和学习新的修理技术和方法，这种积极的态度使他们在学习过程中不断进步。

其次，他们拥有扎实的专业知识。通过系统的学习和实践，他们掌握了机修的基本理论和技术。这些学生对各种机械设备的结构和原理了如指掌，能够准确诊断和修复故障。同时，他们还熟悉各种工具和设备的使用方法，能够高效地进行维修和保养。

此外，丰富的实践经验也是他们成功的重要因素。在学习过程中，他们积极参与实践，通过实际操作不断提高自己的修理技能。他们不仅参加实习或实训，与专业人士一起工作，学习他们的经验和技巧，还积极参加各种机修比赛和项目，锻炼自己的能力。

最后，他们还拥有丰富的学习资源。这些学生有机会接触到丰富的学习资源，包括教材、课件、实验设备等。他们能够充分利用这些资源，扩展自己的知识面和技能。他们还能够通过与同学和老师的交流和讨论，互相学习和进步。

综上所述，这些学生之所以能在四年时间内达到出师的标准，是因为他们具备积极的学习态度，扎实的专业知识，丰富的实践经验和丰富的学习资源。这些因素共同促使他们在短时间内成为出色的机修专业人才。