安徽省桐城市第二中学注重干部队伍作风建设，行政领导需秉持“五个实”的原则：一是实事求是，行动果断；二是勤政廉政，以身作则；三是思想务实，目标明确，计划执行到位，检查深入，总结真实。"六个抓"则是积极执行、提前洞察、及时干预、因材施教、集中精力于核心任务，并形成持续的传统策略。

学校实施了“四制”改革，实施定岗、定责、定酬的岗位目标管理体系，确保目标、考核与奖惩相辅相成，实行绩效与贡献挂钩，鼓励多劳多得，优秀者额外奖励，责任重大的人也相应得到更多回报。

民主决策与监督机制在该校得到全面推行，倡导“以德治校、以法治校、以情治校”的理念，营造出民主和谐的教育氛围。

学校坚持“开发潜能、培养兴趣、全面发展、学有专长”的教育理念，致力于培养具备全面素质和专业特长的复合型人才，坚持特色发展和创新教育之路。

科研在学校的教育和管理中发挥重要作用，形成了“博学、善思、求真、务实”的教研风格。学校实行全员、全面、全程的教学改革模式，积极探索教育创新。