泡桐树中学实施了一种名为走班制的教学安排。这种制度下，学生不再被固定在一个班级上课，而是根据课程的性质和内容，在不同的教室和老师之间进行学习。通过这种方式，学生能够接触到更多种类的学科，从而拥有更广泛的知识面。

走班制有助于更好地分配教学资源。每个学科都有专门的老师来授课，这样可以提高教学质量和学习效果。学生可以根据自己的兴趣和能力选择课程，这使他们有机会深入学习自己感兴趣的领域。

此外，走班制还能够培养学生的独立学习和自我管理能力。学生需要在不同的教室和老师之间切换，合理安排学习时间和任务，这对他们的自律性和时间管理能力提出了更高的要求。

总的来说，走班制在泡桐树中学提供了一种灵活多样的学习方式。通过提供更多学科选择、优化教学资源配置以及促进学生的自主学习能力，这种制度为学生提供了更加全面的教育体验。

这种教学安排不仅有助于学生全面发展，还能够培养他们在未来面对挑战时所需的适应性和灵活性。