首先不管学哪一册都必须先把课本上的基本定义记住，在必修二上出现的专有名词特别多，比如：性状，相对性状，自交，测交，杂交，正反交,同源染色体，染色体组，单倍体，二倍体，多倍体等等。

必修二重点就是孟德尔的两大遗传定率、减数分裂、基因的表达、育种以及现代生物进化论

孟德尔两大遗传定律可以结合减数分裂的过程来学习，因为减数分裂的过程就渗透了孟德尔的两大遗传定律。对于两大遗传定律，一定要彻底理解，课本上的一对基因及两对基因的自交、测交结果一定要记熟，这是做题的根本。

对于减数分裂有关各时期的特点，可以对照有丝分裂各时期的图来加以区分，尤其注意有无同源染色体以及同源染色体的行为。

基因的表达，实际上就是中心法则，涉及到的知识点有DNA的自我复制，转录，翻译，知道DNA，RNA，蛋白质的特点，此部分也涉及到计算，要注意。

育种主要就是要了解几种育种方法的原理及过程，比如诱变育种，杂交育种，单倍体育种，多倍体育种，原理分别是基因突变，基因重组，染色体变异。

现代生物进化论，基本内容共5条，记忆加理解。此外，这部分还有基因型及基因频率的计算，可以查一下有关资料来看一下。

你说的失分较多的地方，我看了一下就是有关DNA是主要遗传物质这一节的实验原理没弄清楚。出题时往往结合DNA的复制来考察。

做题时须记住DNA是两条链，复制的特点是半保留复制，即新合成的子代DNA分子，总有一条链是原来的。

有关你说的S35,P32标记噬菌体，首先噬菌体是病毒，组成只有蛋白质外壳和DNA，而S元素位于蛋白质外壳，P元素位于DNA上，噬菌体繁殖时进入大肠杆菌的只有DNA，蛋白质外壳留在外面。所以，子代噬菌体的全部蛋白质都是来自大肠杆菌，而DNA由于是半保留复制，所以仍有一小部分是自己原来的，大部分都是来自大肠杆菌。

希望以上这些能对你的学习有用。