大学体育期末成绩评分方式主要基于平时表现与期末考试的综合考量。学生需在体育课上选择特定技能进行学习，平时积极参与课堂与训练。期末阶段，将对所选技能进行考核。成绩的最终评定，是将平时成绩与考试成绩按一定比例加权计算得出。

在平时学习阶段，学生需持续投入时间和精力，掌握技能基本动作，提升技能水平，这一部分成绩反映学生对体育课程的重视与参与程度。平时成绩可能包括出勤率、课堂表现、训练参与度、技能掌握程度等，具体评分标准由各高校自定。

期末考试则更为直接地检验学生对所选技能的掌握与应用能力。考试内容可能包括技能展示、技巧运用、实战演练等，旨在全面评估学生对体育技能的掌握程度。考试成绩直接反映学生在实际操作中的表现，是其体育技能水平的直观体现。

最终体育期末成绩的计算方式通常采用加权平均法。平时成绩与期末考试成绩的比重通常由各高校根据实际情况设定，旨在平衡两部分成绩的重要性，既重视学生的日常学习参与，又关注其技能的实际应用能力。

通过这样的评分方式，体育期末成绩能够更加全面、公正地反映学生的体育技能水平，鼓励学生积极参与体育活动，促进其身心健康发展。