五大学科竞赛奖项设置包括预赛、复赛、决赛。

1、预赛：预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。

2、复赛：包括理论和实验两部分。理论部分由全国竞赛委员会统一题，满分为160分；实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题，满分为40分。根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。

3、决赛：由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖15名左右，二等奖30名左右，三等奖60名左右。还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

五大学科竞赛的奖项对学生的影响：

1、学术发展：五大学科竞赛的奖项可以帮助学生提高学术水平，增强学术能力。在竞赛过程中，学生需要掌握扎实的学科知识，还需要具备优秀的思维能力、创新能力和解决问题的能力。获得奖项可以证明学生在该学科领域的学术能力和综合素质，有助于学生在未来的学术研究中更具优势。

2、学科兴趣培养：五大学科竞赛的奖项可以激发学生对学科的兴趣和热情。在竞赛中，学生可以接触到更广泛的学科知识和应用领域，从而更好地了解和认识学科的特点和魅力。获得奖项可以增强学生对学科的自信心和自豪感，进一步激发他们对学科的兴趣和热情。

3、综合素质提升：五大学科竞赛的奖项不仅可以提高学生的学术水平，还可以提升他们的综合素质。在竞赛过程中，学生需要具备独立思考、团队协作、时间管理、沟通表达等多方面的能力。获得奖项可以帮助学生更好地发挥自己的优势，增强自信心和自尊心，从而更好地适应未来的学习和生活。