分享我的孩子经历的故事。从小学到初中，他的成绩一直很优秀，高中时考入了本地顶尖的学校。上高中前，我一直在考虑他是否适合学习文科或理科，还多次与他探讨未来理想的职业方向，问他更倾向于哪一类。但孩子没有明确表达出偏好，似乎对未来的规划感到迷茫。

高一期间，他在一所竞争激烈的学校里，虽然各科成绩还算中等偏上，但已不再像小学和初中那样游刃有余，学习压力明显增大。高二前，学校安排了军训，借此机会开始了文理分科的动员。在征求家长意见时，孩子表示想读理科。我则建议他选择文科，认为他的数学成绩较好，而在文科方面语文成绩优异，整体来说在文科上更有优势。

军训结束后，孩子仍选择了理科，主要是因为大家都说理科生录取机会更大。尽管如此，我们也没有强迫他。在高二上半学期的理科课程中，我发现他似乎遇到了瓶颈，成绩始终徘徊在中游。而且，他的心理压力也较大，如果按照这样的成绩考大学，我认为他很难进入较好的学校。

于是，我和他进行了深入的分析和沟通，建议他转到文科。孩子同意了，并自己向学校提出了转科的请求。校方起初不同意，后来决定调阅他的各科成绩后才做出决定。校方认为他并非那种学不下去的学生，经过综合分析后同意了他的转科请求。

就这样，他转到文科读了一学期，然后参加高考。然而，命运似乎并不如我们所愿，高考成绩出来后，发现他的成绩连一本线都没达到。他彻底考砸了。我和他的心情都非常沉重，我们帮他选了一所二本学校，告诉他不要灰心，高考失利只是暂时的，大学里还要努力。

我们强调一定要从这次失败中吸取教训，总结原因。现在，人们在判断孩子该上文科还是理科时，更多依据的是孩子的兴趣、偏爱还是全面发展。但实际情况是，任何选择都存在不确定性，任何时期的转变都有可能发生。

家长不要用自己的选择代替孩子的选择，首先要尊重孩子的意愿，其次可以征求老师的意见，因为他们给出的建议可能更中肯、更符合实际情况。最后，我想说说我的孩子，尽管高考失败了，但本科毕业后他放弃了保研的机会，直接进入职场。后来，他依然没有放弃努力，考入了国内顶尖大学继续深造。