如果计划让孩子参加生物竞赛，建议从六年级开始学习相关知识。此时，七年级的生物课程已经开设，我们可以通过提前预习，对课程内容有初步了解，为后续深入学习打下基础。

从六年级开始，可以引导孩子关注生活中的生物学现象，培养对生物学科的兴趣。例如，观察植物生长，了解微生物的作用，观察动物行为等，这些都可以帮助孩子建立初步的生物学知识框架。

进入七年级后，可以利用课余时间，通过阅读相关书籍、观看科普视频等方式，进一步加深对生物学科的理解。同时，也可以参加一些生物相关的兴趣小组或社团，与其他对生物学科感兴趣的孩子交流学习经验。

另外，可以参考一些生物竞赛的题目，进行针对性的学习和训练。这样，在生物学科的学习过程中，既能提高理论知识水平，也能培养解决实际问题的能力。

值得注意的是，学习生物竞赛知识不应过于功利，而应注重培养孩子对科学的兴趣和好奇心。通过科学实验、观察记录等方式，激发孩子的探索欲望，培养他们独立思考和解决问题的能力。

总之，从六年级开始学习生物相关知识，可以为参加生物竞赛做好充分准备。在这个过程中，家长和教师应给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。