1、来得及，但需要采取针对性的措施；

2、对一模、二模考试试卷进行分析，找到提分空间大的课目及其知识点位置；

3、利用有限的时间，针对提分空间大的课程重点复习，效率高，效果好。对于已经不错的课目保持就行了；

4、找到弱科知识点对应的老师，直接补充基础的知识，让其理解，减少心理压力。重要是让老师给孩子信心，同时让孩子接受认可补课的老师，这样容易互动提升；

5、如果顺利的话，孩子提升个50-150分是正常的。