专业课是针对特定专业或领域进行深入教学的课程，内容深入，旨在培养学生掌握该领域核心知识与技能。专业课内容依据学习专业和领域而定。

大学课程主要分为专业课、通识课、专业基础课、公共选修课与专业选修课。大一学生通常学习通识课、专业基础课及公共选修课，如思修、马哲、毛概等，这些课程为大班教学，人数众多。

专业基础课是后续专业课学习的基础，例如高等数学、大学物理、普通物理学等，挂科率较高，学生需特别注意，特别是高等数学的学习。

公共选修课包含校内老师开设课程及校外名师网络课程，学生可根据个人兴趣选择。网络课程可能由多年前录制，通识课要求相对较宽松，取得高分较为容易。

基础课旨在为学习专业基础课与专业课打下基本理论与技能基础，同一科类各专业基础课程大致相同。基础课为必修课程，以提高教育质量、培养科技发展适应能力为目标，选派经验丰富的教师担任教学。

专业课目标在于使学生掌握专业基本理论、知识与技能，了解专业前沿科技与发展趋势，培养解决专业实际问题的能力。由于专业知识迅速发展与变动，专业课设置及内容变化较快，具有一定稳定性。

大一后半段或大二开始，专业课逐渐增多，是本专业最重要的课程，要求严格，挂科风险高，拿高分需付出更多努力。专业选修课程通常与专业相关，虽为选修，但选择空间相对较小，多为必修。