在准备教师资格证面试时，教案中确实需要包含教学目标。教学目标是教案的核心部分，能够明确教学的方向和重点，是衡量教学效果的重要标准。面试通常持续约10分钟，包括说课和考官提问两部分。面试结果分为合格与不合格，主要考察考生对说课内容的理解和表达能力，以及对教育教学发展动态和政治思想理论的掌握。考官可能会提问关于说课内容的具体问题，或涉及教育理念、教学方法等方面，还可能询问考生个人的教育理想和职业规划。

说课部分是面试的重点，考生需要清晰、有条理地阐述教学设计思路，包括教学目标、教学重点和难点、教学方法和手段等。考官提问通常围绕这些方面展开，因此考生在准备时，不仅要熟悉教材内容，还需对教学目标有深入的理解和把握。此外，考官也可能就考生的职业理想、教育理念等进行提问，以评估其教育情怀和职业素养。考生应当准备充分，如实回答问题，展现自己的专业素养和教育热情。

说课时，考生应注重教学目标的设定，确保其具体、可测量，并与教学内容相匹配。教学目标不仅指导教学过程，还能帮助考生在面试中更加自信地展示自己的教学能力。同时，考生还应注意说课的结构和逻辑，确保表达清晰、条理分明，以适应考官的提问。通过精心准备和充分练习，考生可以在面试中更好地展示自己的教学能力和教育理念。