艺术类专业毕业生就业面广泛，可涉足教育、设计、文化管理、传媒等多个领域。音乐学专业人才，不仅能在学校、艺术院校、文化机构从事教学、研究，还能在广播、影视部门担任编辑、评论等工作。作曲与作曲技术理论专业学生，致力于创作与理论研究，可服务于文艺单位、科研机构及出版、广播影视部门。音乐表演专业人才，侧重表演、教学及研究工作，主要活跃于专业文艺团体、艺术院校。绘画专业人才，涉及文化艺术、教育、设计、出版、管理等，从事教学、创作、研究等工作。雕塑专业人才，专注于公共环境雕塑及室内架上雕塑的创作与研究。美术学专业学生，就业范围广泛，可从事教育、研究、文博管理、新闻出版等工作，尤其擅长美术教学及研究。艺术设计学专业毕业生，在艺术教育、研究、设计、出版领域发挥专业能力。舞蹈学专业人才，承担中外舞蹈研究、教学、对外文化交流等职责。舞蹈编导专业学生，负责舞蹈、舞剧编导、群众文艺、教学及研究工作。戏剧学专业毕业生，能从事理论研究、编审与文化管理等，适用于国家机关、文教事业单位。表演专业人才，在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈领域进行人物形象创作。导演专业学生，专注于戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作的导演工作。戏剧影视文学专业人才，从事文学创作、编辑、理论研究工作。戏剧影视美术设计专业毕业生，在剧院、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计。摄影专业人才，致力于电影厂、电视制作、广告宣传、音像出版部门的摄影艺术创作与研究。录音艺术专业学生，服务于广播、电视、电影系统，从事声音设计、录制工作。动画专业人才，在媒体制作岗位上进行动画原画、创意设计和编导工作。播音与主持艺术专业毕业生，胜任广播电台、电视台节目主持、播音工作。广播电视编导专业学生，在广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰写、编剧、制作等领域发挥专业技能。