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学历教育改革,成人高考有什么变化

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普通本科与成人本科是学历教育的两种主要类型。前者是全日制统招本科,为第一学历;后者包括自考、成考、电大、远程教育本科,为后续学历,国家承认其学历资格,可参与单位和国家公务人员招聘。两者学历一致,政府机关、事业单位对两者认知相似,晋升职称时无区别。然而,社会上,尤其是企业界,对成人本科的认可度相对较低,常要求初始学历或全日制学历。成人本科是成年人通过高升本或专升本考试进入本科阶段的学习方式。成人教育中的这一模式,国家承认,企业认可,通过本科阶段学习,成绩合格者可获毕业证书。

开放教育,作为远程教育的一种,结合传统面授、自主学习和网络课程,是一种新型教学模式。中央广播电视大学主管,各省级、市级电大具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生,电大是全国在籍学生最多的高等教育机构,学习资源开放,学习地点和时间灵活,适合在职人员进修学历。

成人高考是成人教育中选择人数最多的形式,每年只有一次考试机会,多在10月中旬,工作日的晚上或周末上课。相比其他形式,成人高考入学门槛稍高。

业余教育,适合在职考生,课程安排在晚上或周末,适合工作繁忙者。远程教育学校选择多样,多为211重点大学,学习地点灵活,只要有网络,可随时学习,入学时间宽松,分为春季和秋季,考试机会多。

自考,特别是校招自考,为自考改革的新模式,针对通过率低、难度大的问题。校招自考入学门槛低,初中及以上学历皆可报名,学习内容突出重点,通过率高。与传统自考相比,校招自考的文凭含金量较大。

成人本科教育涵盖了以上不同形式,满足不同人群的学历提升需求,包括开放教育、成人高考、业余教育和远程教育等。

学历教育限制包括:高升本需高中或中专学历,专升本需大专毕业证书;年满16周岁,性别不限;考试科目为五门,包括政治理论、英语、专业基础课和学校自命题的专业课。