四川大学的自考体系除了传统的国家统一考试外，还引入了过程性考试的概念，旨在全面评估考生的学习过程。过程性考试将自学考试考生的学习过程纳入评价体系，部分课程采用过程考核与统考成绩相结合的方式进行综合评价。如果考生的国家统一考试（简称“国考”）科目全部通过，就可以免考过程性考核。

具体来说，平时成绩占总成绩的30%，而统考成绩则占70%。例如，如果考生的平时成绩达到100分，相当于总成绩中有30分被计入。这意味着，考生在统考中只需达到30分即可及格。过程性考核的课程不分专业，只有课程名称，只要考生的专业中有该课程，即可参加。通常，这类课程包括公共基础课程，如英语、计算机基础等。

过程性考试的主要目的是确保考生在学习过程中能够充分掌握知识，而不仅仅是通过考试。通过这种方式，学校可以更全面地评估考生的学习能力和实践能力。对于考生而言，这不仅有助于提高学习效果，还为他们提供了更多的机会来展示自己的学习成果。

值得注意的是，过程性考试并非所有课程都强制实施，而是根据课程的性质和要求来决定是否进行。对于一些实践性强或需要持续学习的课程，过程性考试尤为重要，因为这些课程的考核不仅仅依赖于最终的考试成绩，还考虑了考生在整个学习过程中的表现。