在历史文献中，"授读"一词有着深远的含义。它最初指的是朝廷官员在特定的场所，如弘德殿和毓庆宫，奉旨为皇帝进行学业指导，这种行为被尊称为“帝师”。例如，在陈白尘的戏剧《大风歌》中，提到臣子奉太后之命，每日进宫为皇上讲解《诗》《书》的内容，这就是授读的一个实例。

另一方面，"授读"一词也常用于指学生接受教育的过程，这里的“授”与“受”相通，意味着接受学业。如清代吴敏树在其作品《业师两先生传》中描述，先生世代担任启蒙教师，从叔父和兄长们的童年时期起，他们就跟随先生学习，这就是“授读”的另一种应用场景。

总的来说，“授读”不仅是传授知识，更是传承文化的重要环节，它见证了教育在不同历史阶段的重要角色。无论是皇室教育还是民间教育，授读都是一种严谨而庄重的教育形式。