中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数．出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

还有一种说法，六艺即六经，谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》。六艺现代解释，包括“礼、乐、射、御、书、数”等六种技艺。

扩展资料：

礼——礼仪

从清晨的一声问好到放学自己整理好小书包；从课堂端正的坐姿到社会实践整齐的队伍……

Preschool幼儿在浸润式的礼仪教育中养成了良好的学习习惯和礼仪规范，成为小绅士、小淑女和文明的小公民。

乐——审美

带领孩子体验音乐、律动、绘画的乐趣。在国画的起笔运笔、戏曲的唱念做打中开拓孩子的文化视野，培养孩子发现美、欣赏美、创造美的能力。

射——运动

幼儿时期是影响身体成长及发育的重要阶段。我们开设游泳、高尔夫、跆拳道等体育课程，让孩子在运动中获得自信和强健体魄。

御——创新

创建疯狂实验室、乐高天地，让孩子在科学实践中愉快地开发大脑潜能，也在游戏中学会与他人合作、分享。

书——表达

中外教包班打造双语学习环境，促进幼儿语言能力的发展。阅读识字、视听表达、EnglishDrama、童心诗词大会等等课程与活动为幼儿创造充分展现自我的舞台。在这里，书本是香甜的，表达是快乐的。

数——思维

根据儿童心理发展的特点，创设孩子们喜爱的情境，让孩子在动手探究中发展数、量、形和空间的初步概念，解决与生活息息相关的问题，体验学习带来的成就感。