大学的管理体系包含大学、学院、系、专业以及班级等层级。学生入学后，根据所选专业分班，同一专业可能设立多个班级，班与班之间授课时间不一，但学习内容相同。

部分高校先按学院进行划分，一个学院汇聚多个专业。例如，石油学院集石油工程、钻井等专业于一体。对于规模较大的专业，会根据人数分成不同的班级，确保授课能够有效进行。上课时间则按照班级安排，专业课通常采用小班教学模式，以便于教师与学生之间进行深入互动。

有些专业不足以形成独立学院，因此被划分为系，如工科院校中，由于语言专业较少，英语系成为单独设立的部门。班级划分遵循专业原则，而非系别，同一班级内的学生均属于同一专业范畴。专业课以小班形式授课，而公共课程则在大教室进行，人数通常在几十至上百人之间。选修课则不局限于本班学生，而是全校范围内选课的共同班级，因此可能需要前往大教室上课。

在自我介绍时，学生通常会提及自己的学院、系别、专业以及班级，如“我是XX院XX系XX专业XX班的学生”。这样的介绍方式不仅展示了学生所在的学习单位，也体现了大学管理体系的层级性和专业性。