饭桌上可以聊些简单又轻松的话题呀，比如：孩子今天在学校都玩了些什么，有什么新鲜的事情呀。家长开个头，然后让孩子自己说起，千万不要在饭桌上批评小孩，或者有什么要改进的都拿到饭桌上来说，这样不好。聊聊幼儿园的事，聊聊她的小朋友，这样都是不错的话题 。

在饭桌上的时候一般可以和孩子聊饭菜，那个最有营养，那个是怎么做出来的，那个才叫什么名字。把孩子不爱吃的蔬菜说的天花乱坠，她怎么也得吃一点点，起码看在我说的那么累的份上。除了聊饭菜其他的很少聊别的，聊饭菜也只是想让孩子进入好好吃饭的状态，孩子的话多一些，会聊到他的同学们或许电视里面的动画片故事情节，但我很少和他讨论与吃饭无关的事情，吃饭的时候就该规规矩矩的吃饭，吃完饭聊什么都行。

饭桌上不仅可以聊天，还可以表达你们的爱意，比如说多和孩子有一些互动啊，跟孩子们讲一些比较有趣的东西啊，让孩子们开怀大笑都是很好。吃饭是一家人在一起的时光，是一件很幸福的事情。家长不要过多地追求孩子今天在学校的表现好不好，乖不乖，应该更多地关注孩子的 成长 心理过程，而不过分看重结果。看孩子是否每天快乐，是否有所收获，是否交上新的朋友……家长应多成为孩子的倾听者而不是“教育者”。家长多讲一些正面的、 善意的、积极向上的话题，能够很好地培养孩子的光明气质，能够更好地让孩子拥有健康快乐的心态。

言传道理的教育方式固然重要，但是父母 “身教”的教育作用更明显。那么，与孩子一起做家务或者一起从事某项任务的时候，就是体现家长身教的最好时机了！其实孩子很是很喜欢和家长一起实现目标的 感觉，孩子和家长向着目标共同努力，更够使亲子之间的距离拉近，同心同力，成为伙伴关系。