根据教育部教师工作司的通知，自2017年下半年起，中小学教师资格考试中增设了心理健康教育等学科的面试，而这些新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》将与面试合并考核。这意味着，考生只需在笔试阶段报考公共科目，例如201、202或301、302，而在面试阶段选择心理健康教育作为专业方向即可。

具体来说，对于初中、高中及中职文化课类别的考生，如果希望获得心理健康教育方向的教师资格证，只需在笔试阶段报名相应的公共科目，而无需单独参加科目三的考试。面试时，则选择心理健康教育作为考试科目。而对于小学类别的考生，同样可以依据此政策，选择相应的公共科目参加笔试，面试时则选择心理健康教育或其他新增学科，如信息技术、小学全科。

这一政策调整旨在拓宽教师的专业领域，提升教师队伍的整体素质，更好地满足社会对心理健康教育的需求。通过这种方式，教师能够更全面地掌握心理健康教育的知识和技能，为学生提供更专业的心理支持。

对于有意报考上述学科的考生来说，了解并熟悉这一政策是非常重要的。考生需要提前做好准备，不仅要在笔试阶段通过相应的公共科目考试，还需要在面试阶段展现出对心理健康教育学科的热情和专业素养，以提高成功获得教师资格证的可能性。

总之，对于有意投身心理健康教育领域的教师来说，这一政策为他们提供了更多的机会和便利。考生只需在笔试阶段选择合适的公共科目，而在面试阶段明确自己的专业方向，就能顺利取得教师资格证，为未来的教育事业奠定坚实的基础。