学习氛围、教育理论。
1、学习氛围。天津新华中学法语班严格按照“严肃态度,严谨作风,严格管理,严密措施”的“四严”要求,为学生创建良好的学习氛围,特长班氛围不如天津新华中学法语班好。
2、教育理论。天津新华中学法语班借鉴教育家陶行知先生的教育理论,进行教学改革,坚持研究学生,研究教法、学法,特长班理论传统单一,不如天津新华中学法语班教育理念好。
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学习氛围、教育理论。
1、学习氛围。天津新华中学法语班严格按照“严肃态度,严谨作风,严格管理,严密措施”的“四严”要求,为学生创建良好的学习氛围,特长班氛围不如天津新华中学法语班好。
2、教育理论。天津新华中学法语班借鉴教育家陶行知先生的教育理论,进行教学改革,坚持研究学生,研究教法、学法,特长班理论传统单一,不如天津新华中学法语班教育理念好。
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