祈福英语实验学校矗立在祈福新邨的绿茵红瓦,翠岭碧湖之间。校园里一片青葱,花香馥郁,整洁雅致,景物怡人。校舍由加拿大著名建筑设计师按国际级学校的高标准设计建造。教学区、运动区、生活区三区分设,布局合理。房舍造型新颖别致,清雅脱俗。
大楼之间有回廊连接,盘曲往返,景随步移,赏心悦目。学校的各种设施十分完备:每个班都有中文教室和英文教室;电脑室、语言室、多功能室、图书馆、音乐室、美术室、钢琴室、舞蹈室、书法室、心理咨询室、医务室一应俱全;各类电脑、多媒体教学设备、实验仪器、中英文书籍、挂图、标本、丰富多样;标准塑料跑道运动场、足球场、篮球场、羽毛球场、沙滩排球场、游泳池、体育馆等体育设施配套齐全。 祈福英语实验幼儿园成立于1995年,是广州市首间广东省一级幼儿园、广东省首届十佳民办幼儿园。
幼儿园坚持贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》,珍惜孩子们唯一的童年,对孩子们的体智德美等综合素质的和谐发展给予全面的关注,提供健康、丰富的生活和活动环境,满足孩子们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验,为成为拥有健康体魄、情操高尚、人格完善、知识广博的人奠定基础,以求孩子们在园三载,受益一生。
幼儿园采用双语教学,使用汉语和英语组织不同领域的活动,意在希望孩子们在国际文化的氛围中,潜移默化,成就兼容中西文化,拥有开阔的胸襟,能尊重不同文化,不同信仰、价值观,为成为学贯中西的人才打下基础 祈福英语实验小学迈着矫健的步伐走过了十个春秋。过去的十年,校理事长彭磷基先生,亲自为学校制定了办学目标,确立办学方向,提出了“走国际化办学道路”,倡导“从双语教学向双语教育跨越”,坚持“学校持续健康发展”的道路,“强化教育服务意识,提升教育质量 ”,顺应“多元文化教育”的新理念,该校实现了“天天有进步,年年创佳绩”发展目标。
十年的实践证明,该校已向家长和社会各界递交了一份满意的答卷。学生积极参加各级各类学科竞赛,硕果累累,语数英三科成绩名列区市级前茅,被各级政府和部门授予“广东省一级学校”、“最佳英语教育特色学校”、“广东省先进民办学校”、“广东省首届十佳民办学校”、“全省先进民间组织”等光荣称号。
祈福英语实验小学自1996年建校以来,办学理念先进、学校管理严谨、师资队伍优秀、校园环境优雅、设备设施完善,学校规模不断扩大,校风好,质量高,特色鲜明,充满活力,充满和谐,声誉日隆,赢得了家长和社会各界的良好口碑。
该校的中方学科执行国家教育部制定的课程标准,英文学科课程由国内外双语教学与课程专家设计。双语教学班的中英文课时比例为5:3,双语教学与课程互为渗透、互为补充、相得益彰。
各教学班实行小班制教学;设置了英(汉)语培训中心,强化语言培训。
该校现有双语教学班36个,全英语教学班6个,学生1000多名,来自全国(包括港澳台地区)和世界20多个国家。该校历经多年的探索和实践,凸显出双语教学模式的特色和优势;全英语教学班以一流的课堂教学吸引着世界各地的学子。
该校有以特级教师和高级教师为主体的中文学科教师;有来自美加等国家的外籍教师,都具有学士以上学位,其中双学士和硕士占75%;有英语大专以上学历的英文助理教师和对学生充满关爱的生活教师。
2001通过了国际教育权威机构“国际和全美教育资格评估委员会”评审,成为广东省唯一获取全美和国际教育评审委员会(CITA)资格认证的学校。2006年5月又顺利通过了复评。专家高度赞扬彭磷基先生的教育理念和国际视野,认同祈福英语实验学校的中英文双语教育模式。
良好的行为习惯是人生之宝”。结合该校学生结构的实际情况,我们把抓学生良好行为习惯的培养纳入常规教育的工作重点,从不同的渠道深入研究学生的个性特点,正确引导学生健康向上发展。
几年来,该校承担了多项国家级教育科研项目:《全国富裕家庭子女心理健康教育研究》、《全国尝试教学理论和实践研究》、《全国小学生自我发展教育研究》、《小学生基础文明习惯养成教育的实践与研究》、《中华经典诗文诵读》。“科研促教”,全面提高了教育教学质量,取得了显著的成效。
具有西方文化的校舍建筑格局吸引着无数中外学子来校就读。走进校园,具有独特个性的校园文化更是让人流连忘返,校园的每一个角落都充满着浓郁的中西文化气氛。
为丰富学生的课余生活,加强学生知识与能力的培养,学校组织了各种不同形式的兴趣小组活动,重点抓基础教学,注重实践与技能相结合、兴趣爱好和方向性发展相结合;培养学生的创造精神,提高学生的动手能力。各组活动有计划、有目标、有效果,开展的有声有色。 广州市番禺祈福英语实验中学是一所实施双语教学模式的民办全日制完全中学。学校以办学理念新、校风好、质量高、特色鲜明而深受学生、家长和教育界的推崇,社会声誉日隆。学校2002年通过国际和全美教育资格评审委员会评审,成为广东省唯一获取“国际级学校”殊荣的民办学校。经广东省教育厅批准,学校与加拿大曼尼托巴省教育厅签订了教育合作协议,学生同时学习中外课程并获得两国高中毕业文凭,可直接升考国内外大学。
为适应对外开放的需要,校理事会与时俱进,以更高更广的国际视野把办学目标定位在“国际化学校”的新轨道上,为广大学子提供全新、优质的教育服务。