写字教育是田心小学的办学有特色。学校的写字教育从开始实验到全面推广已有15年的历史，全体师生练习写字蔚然成风，“写漂亮中国字，做堂正中国人”已成为田心人的自觉行动。学校办学特色不断深化，实现了由最初的写字教育特色向汉字文化教育特色提升，进而向中华优秀传统文化教育深化。近三年来，学校先后开发了“天天练”24册和“硬笔书法”6册两套教材，编印出经典诵读教材和参考书各6册，使全校的汉字文化教育落到了实处。2005年，在盐田区文化中心举办了大型的师生书法作品展，得到了省、市书协专家及盐田区有关领导的高度评价；2006年6月，学校成功地举办了“区域性写字教育观摩研讨会”, 展示了田心小学写字教育的成果，赢得了嘉宾及同行的赞许；2008年5月，学校承办了深圳市首届中小学书法教育观摩活动，学校的写字教育成果得到进一步宣传和推广。同时，学校写字教育成果不断地向其它学科渗透。在近三年的市级以上书法比赛中，学校有1000多人次获奖。田心小学先后被评为“全国写字教育先进单位”、“深圳市书法教育名校”、“广东省书法教育名校”、“全国写字教育实验学校”。学校师生书画作品多次被日本、新加坡等国和香港等地区邀请参展，书法教育倍受社会家长的好评。

综合英语教育是田心小学的另一办学特色。2000年9月，学校参加国际合作综合英语教学实验，该实验已于2006年9月结题，六年来，学生学习英语的兴趣高，听说能力强，有较好的语言交际能力。学生在老师的辅导下，参加各级各类比赛，获奖丰厚。同时，学校英语科组在课题负责人冯增俊教授的指导下，结集出版了《创建小学英语教学新体系》一书。在综合英语实验取得较好成绩的基础上，2007年，学校英语科组根据形势的变化，调整课题方案，开展了“英语阅读教学”课题的研究。课题组教师集中到广州参加培训学习，广东省英语教研员郭植梅和盐田区教研员多次亲临学校指导，教学实验效果良好。