学前儿童社会教育内容选择的原则:

(1)生活性与适宜性原则。选择幼儿生活需要并为幼儿所熟悉的内容，即选择幼儿生活中经常体验到的内容;选择幼儿可以理解的、有益于幼儿发展的并具有可操作性的内容。

(2)全面性与基础性原则。均衡地选择社会教育的内容;选择基础的、富有启发性的内容。

(3)时代性与民族性原则。