全脑思维教学是一种全新的教育理念，它强调全脑功能的开发和全人教育。在这种教学模式下，所有参与者，包括教师、学生和家长，都需要转变传统的教学观念，从以知识传授为中心的课堂教学转向以培养终身学习和全面发展为核心的目标。教育的目标不再是单一学科，而是提升人的整体素质，将德、智、体、美、劳、心等多个维度融入到教学活动中，实现教单科育全人的目标。

在教学方法上，师生需要转变思维方式，从线性的、孤立的思考模式转变为立体的、网状的、全息动态的模式，从唯心的、形而上学转向唯物辩证的思维方式，强调“综合、全息、和谐、统一”的原则。

在教学行为上，教师需要展现民主作风，通过倾听、微笑等非言语交流方式鼓励学生，通过点拨、引导帮助他们主动寻找信息，激发思维和创新。教师要引导学生自我设定目标，培养自主学习和管理能力，通过讨论、创新教学方法，如头脑风暴，激发学生之间的思维碰撞，促进创新和人格完善。教师的榜样作用至关重要，他们通过自身的深度思考、丰富知识、情感表达、科学态度等，潜移默化地影响学生，实现全脑教育和全人教育的目标。