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本科学前教育毕业后,要如何面对对幼儿园的失望

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本科学得是学前教育,在毕业后,也很顺利地进入了幼儿园成了一位幼教老师。可是一段时间的实践下来,会发现原来一切和自己预想中的相差巨大,一切都不是以为的那么美好。于是,失望油然而生。可幼教明明是自己非常向往的一份职业,而且自己还特别喜欢小朋友,为什么就会对幼儿园产生失望呢?

一、师资与教学

抛开一些经济发达城市不说,大部份的城市对于幼儿园的教育都还没有真正的重视起来,包括家长在内。大把的家长为了一个初中学区房可以拿出毕生的积蓄甚至抢破了头,但很少有城市的幼儿园有学区房要求,更别提处于大部分范围内的二、三线城市了。不受重视的结果就是环境差,可能连起码的区域划分都没有,所谓的幼儿园不过就是一幢楼房外加几位老师。孩子们没有户外活动的课程,因为根本没有基础条件,孩子们每天除了吃饭、午睡外,大部分的时间就是坐在那儿上一些毫无意义的课。此时,你会觉得自己四年本科就是白学了,完全没有用武之处。

二、待遇差

受不到重视的必然结果就是待遇差。幼儿园老师所要承担的责任以及每天繁杂的事物,和所收获的待遇相比是不成正比的。同样四年本科,幼儿园老师和小学一、二年级的老师在待遇上相差的可不是一点半点,而幼儿园老师所付出的可一点都不少。这就会让老师在心理上产生巨大的落差。

三、同事关系

作为一个本科生去到幼儿园当一个老师,可能你会被园内的其她老师、保育员们当作是异类。因为也许TA们的学历只是专科,甚至是中专、高职。你们之间没有太多的共同语言,最主要的是,你周围人群的学历普遍都不高的现状令你沮丧,你期望的也许是有更多学历高于你的硕士、博士们可以引领你走向更高的舞台,可现在的你却明显离目标越来越远。

因为喜爱孩子,喜爱幼教这个专业才会选择这个专业,但目前的学龄前教育确实还存在这样那样的问题。或者说,这个专业令人既爱又迷茫,大家都还在思考、寻找着真正属于自己的路。