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如何评价培训效果的好与坏

admin

培训课程及讲师效果评价反馈表

讲师姓名 课程名称 授课时间 评价得分(A*0.5+B*0.5)

整体感知 此次培训哪些方面是成功的?□课程设计 □教材内容 □培训师 □服务 □培训设备及环境 □其他__________________

你对本次培训的整体满意程度如何? □非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意

你对本次培训讲师的整体满意程度如何? □非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意

评审项目 评审内容((60+40)*0.5+100*0.5) 得分

培训组织

(60分)

1、培训会场布置合理,设备齐全。 10 8 6 4 2

2、培训课程的各环节设置合理。 10 8 6 4 2

3、培训课程的时间安排合理。 10 8 6 4 2

4、培训课程的课前、课间及其他服务周到。 10 8 6 4 2

5、培训课程的教学手段多样。 10 8 6 4 2

6、培训课件、教材或讲义是否专业。 10 8 6 4 2

培训效率

(40分) 7、培训课程的内容关系到本人在公司中未来的职业发展。 10 8 6 4 2

8、培训课程的目的明确,重点突出。 10 8 6 4 2

9、培训课程的学习氛围热烈。 10 8 6 4 2

10、培训内容的难易适中,易于接受。 10 8 6 4 2

培训讲师

(100分)

1、培训讲师的衣着得体,举止端庄,态度端正。 10 8 6 4 2

2、培训讲师的工作经验丰富,专业知识水准高。 10 8 6 4 2

3、培训讲师的教学方法与形式多样。 10 8 6 4 2

4、培训讲师热情饱满,能够有效调动学员学习气氛。 10 8 6 4 2

5、培训讲师不照搬课件内容,表达生动形象。 10 8 6 4 2

6、培训讲师对培训节奏把握良好。围绕培训目标有效开展培训活动。 10 8 6 4 2

7、培训讲师紧紧围绕培训目标有效对学员进行培训活动。 10 8 6 4 2

8、培训过程中设置互动环节,能够及时解答员工疑问。 10 8 6 4 2

9、课堂讨论与练习适当。 10 8 6 4 2

10、培训板书清晰且有条理。 10 8 6 4 2

意见征询

1、本次培训的哪些方面是你最喜欢的?

2、你还希望增加哪些培训内容?

3、你希望在培训方法或方式上有哪些调整?

4、你对培训老师有哪些建议?