构建一个科学有效的员工培训体系对企业来说至关重要，尤其是在当前快速变化的市场环境中。如果培训体系不够系统，整体系统性不强，企业将面临诸多挑战。例如，缺乏资源整合和规范资源，没有一个系统的整体培训框架，师资力量的整合也存在欠缺，这无疑会给培训的开展带来困难。

另一方面，培训的整体缺乏针对性也是问题之一。企业对于各个岗位的能力需求以及员工的能力状况并没有一个清晰的认识，因此无法制定出针对性的培训计划，无法针对相应的问题给予相应的解决方法。培训效果的把控也不够，缺乏数据支持，培训效果不明显，企业难以实现培训的有效性。

针对这些问题，企业管理人员在人才建设与培养方面感到头疼。企业希望对员工进行良好的培训发展，但不知从何做起。因此，如何将企业的培训体系与员工的能力发展有效匹配，实现企业与员工的共赢发展，成为很多企业管理人员关注的重点。

首先，针对培训体系系统性不强的问题，主要体现在缺乏资源整合的规范，师资资源、课程资源、资金资源等的不健全和不规范。其次，培训课程与企业战略脱节，不能充分反映企业战略思想。企业缺乏专业性的培训人才，不能支持企业的核心竞争力。此外，企业对现状人员的能力评价缺失，不清楚员工们所欠缺的是什么，主要是欠缺人才评估的标准模型。

培训前与培训后的跟踪与检查也是必不可少的。培训次数不足，不能给员工留下深刻的印象。同时，与人力资源体系的配套机制建立不完善。因此，需要根据所培训对象的不同，选取不同的培训资源，设计分层分类的培训师资体系。例如，基层员工或工作规范性质的培训可以由内部人员培训；核心人员的培训则需要选择其他方式，如轮岗锻炼的机会。

此外，根据企业的实际情况，按照培训范围的不同、培训对象的不同，设计不同的责任人，将培训责任予以明确，形成分层分类的培训管理模式。同时，合理授权，将培训工作进行有效的分工，将责任落实到人。最后，建立培训实施制度规则，进行学习管理系统建设，对于员工要有学习奖惩制度加以激励与约束。同时，将培训体系与人力资源相关内容进行有效的衔接，如将培训与激励相结合，建立培训监督激励考核机制。