这个职称是指定向评价、定向使用。
双定向职称是为鼓励农村教师扎根基层,全国许多地区都在推进中小学教师职称的考核评价制度改革。对在艰苦边远地区农村学校任教累计满一定年限且仍在农村学校任教的教师,在本校没有相应空缺岗位的情况下。
可不受岗位结构比例限制,申报评聘相应的专业技术岗位职称。
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这个职称是指定向评价、定向使用。
双定向职称是为鼓励农村教师扎根基层,全国许多地区都在推进中小学教师职称的考核评价制度改革。对在艰苦边远地区农村学校任教累计满一定年限且仍在农村学校任教的教师,在本校没有相应空缺岗位的情况下。
可不受岗位结构比例限制,申报评聘相应的专业技术岗位职称。
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