这个很难界定,有偿家教本来就没有明确的标准,完全看你(国家)怎么解释
个人觉得看教学内容,如果和考试内容,平时教学重合较多,则倾向算
如果是以发展爱好为主,和平时课程差距较大,则不算
另外看是否利用职务之便,暗示,诱导,强制等,正常应该完全自由才对.
你要明白为什么不让搞补课,因为不好管理所以一刀切
版权声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。
这个很难界定,有偿家教本来就没有明确的标准,完全看你(国家)怎么解释
个人觉得看教学内容,如果和考试内容,平时教学重合较多,则倾向算
如果是以发展爱好为主,和平时课程差距较大,则不算
另外看是否利用职务之便,暗示,诱导,强制等,正常应该完全自由才对.
你要明白为什么不让搞补课,因为不好管理所以一刀切