幼儿园小班的特点通常包括以下几个方面：

1. 幼小衔接：小班是幼儿园中最年幼的班级，通常是3至4岁的孩子。这个阶段是幼儿从家庭环境过渡到学校环境的重要时期，小班注重帮助孩子适应学校生活、建立良好的学习和社交习惯。

2. 游戏为主导：小班的教学以游戏为主导，通过丰富多样的游戏活动，培养幼儿的动手能力、观察力、想象力和创造力。游戏可以促进幼儿的综合发展，提供积极的学习体验。

3. 社交技能培养：小班注重培养幼儿的社交技能和合作意识。通过小组活动、角色扮演等方式，鼓励幼儿与同伴互动、分享、合作，学会与他人相处和解决冲突。

4. 情感关怀：小班注重给予幼儿情感上的关怀和支持。老师会与幼儿建立亲密的关系，提供温暖、安全的学习环境，帮助幼儿建立自信心和积极的情感态度。

5. 全面发展：小班注重培养幼儿的综合素养。通过启蒙教育、语言表达、认知训练、美术音乐等活动，促进幼儿的语言能力、认知能力、运动协调性等方面的发展。

需要注意的是，不同幼儿园可能有不同的教育理念和实践，因此具体的小班特点可能会有所差异。以上是一般情况下小班的特点，但具体以您所在的幼儿园为准。