我觉得根本标准是：

一：教育体制是否能够达到最大程度的公平公正。

二：教育出来的学生是否能够学以致用，而不是只知考试的书呆子。要达到这一点，目前的教育体制非大动不可，美国的教育制度有借鉴价值。（奈何，何等好制度，一到国内就水土不服。）

三：教育好不好还是要学生说话，学生能够开开心心的学习，而不是普遍的厌学，那就说明是个成功的教育体系。这一点尤其重要，其实，如果第二条能够达到，估计第三条也就水到渠成了。