简述学前期对有语言障碍的儿童进行语言矫治的重要意义有：

(1)语言障碍儿童的特点 语言障碍儿童有独特的心理特点,是一个异质性很高的群体。处在正常儿童群体中的语言障 碍儿童,其特殊性就更为明显。除语言异常之外,这些儿童还表现出一些衍生障碍。

这些衍生障碍包括心理疾病。由 于意识到自身的差异,语言障碍儿童容易产生敌意、犯罪感、自我贬值、焦虑等不良情绪,缺 乏交往的主动性,成为 班级中的“孤星”。

(2)语言障碍对儿童发展的影响 语言在人的生活中扮演着极为重要的角色,对于正处在成长期的儿 童来说尤为如此。语言障碍对儿童发展的影响不仅仅表现在语言发展方面,语言上的问题还可能给儿童带来种种心 理障碍；语言发展出现异常,儿童其他方面的发展也会相应迟缓 。