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培训内容按照教育部《中小学教师培训课程指导标准》,围绕“师德修养、班级管理和专业发展”三大模块设置课程。内容包括理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。教师专业发展规划、教师专业知识学习、教师专业实践研修。班集体建设、班级活动组织、学生发展指导、综合素质评价、沟通与合作等。
培训考核培训考核采取过程性评价与终结性评价相结合的方式。学员在规定时段内完成相关课程学习并提交作业,经认定合至3至格者,由绵阳师培中心统一登记继续教育规范性学时。学习时长未达到24学时的,均不予登记学时。
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