教师控制数岗位是指未正式入编但享有与编制内人员相同待遇的一种情况。这类教师与正式编制内的教师相比，最大的区别在于没有正式编制，但他们可以通过考核直接办理入编手续。聘用控制数教师的聘用期限一般为三年，双方可协商确定具体期限。在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面，聘用控制数教师享有与正式编制教师相同的待遇，依法参加社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

聘用控制数教师在公立学校工作，与正式编制教师在工作时间、工作内容等方面基本一致，工作相对稳定，不会因学校倒闭、破产等情况而失业。同时，聘用控制数教师的收入水平也较高，享受与正式编制教师相同的薪酬待遇，保证同工同酬，不会因为非编制身份而待遇降低。

近年来，全国教师招聘人数较多，招聘频率高，为考生提供了更多的选择机会。聘用控制数教师可以在自己所在地及更多的学校进行报考，拥有更多的选择空间。

作为聘用控制数教师，可以在公立学校和正式编制教师从事同样的工作，拥有更好的平台去展示自己，提升自己的机会更多，成长速度更快。此外，公立学校的资源丰富，也为教学经验的提升提供了有利条件。

尽管竞争压力大，但通过考核直接办理入编手续的机会使得聘用控制数教师在求职过程中具有一定的优势。因此，对于有志于成为教师的考生来说，聘用控制数教师仍然是一种值得考虑的选择。