1. 效果反应评价

此方法侧重于收集学员对于培训内容、教师、教学方法、材料、设施以及培训管理的反应。通过这种评价，我们可以综合了解学员对培训的整体感受和满意度。

2. 学习效果评价

这种评价方式主要关注学员在培训后所获得的知识及其掌握程度。它涉及对培训内容的适宜性、有效性以及是否达到既定目标的评估。

3. 行为影响效果评价

此类评价旨在衡量培训是否引发了受训者行为的改变。具体来说，观察受训者在培训后的工作行为是否出现了积极且可观察的变化，变化越大，表明培训效果越显著。

4. 绩效影响效果评价

最后，这种评价方法关注工作行为的改变对工作绩效的影响。例如，受训者在安全意识和技能提升后，其工作绩效可能体现在违章行为的减少、安全事故的降低以及事故损失的减少等方面。